La Unimet dictará programa de competencias digitales para el personal docente

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La Unimet dictará programa de competencias digitales para el personal docente



La Universidad Metropolitana (Unimet) presentó la iniciativa Bootcamp: Competencias Digitales para la Educación en Línea, una experiencia desde la práctica.

La institución resaltó que la capacitación está dirigida a la plantilla docente como parte de su firme  compromiso de capacitar a su personal académico para superar con éxito los desafíos del e-learning.

Dicho programa de certificación de competencias digitales es impulsado por el Vicerrectorado Académico, la Dirección de Desarrollo Docente y la Unidad de Innovación y Tecnología Educativa (UITE) de la Unimet.

Está previsto que inicie a principios del mes de septiembre.

«Para su diseño se tomaron como base las experiencias generadas en los primeros trimestres de virtualidad, las cuales sirvieron para elaborar un programa de acompañamiento ajustado al modelo académico de la Unimet. El Bootcamp consta de cuatros niveles: básico, intermedio, avanzado y, finalmente, el de práctica integrada. Este último es requerido para obtener la certificación», explicó la Unimet en una nota de prensa.

Además, a propósito de la iniciativa, la vicerrectora académica, Mary Carmen Lombao, detalló durante un seminario web, que la iniciativa nació de la necesidad de brindar a los docentes herramientas que les sean útiles para continuar y mejorar su labor en modalidad virtual.

Señaló que, de momento, será un programa exclusivo para personal académico de la Universidad Metropolitana, pero que esperan compartirlo con otras instituciones una vez esté consolidado.

“Esto responde al compromiso humano de la Universidad Metropolitana con el progreso, el cual es de primera línea”, destacó Lombao.

Entornos virtuales de aprendizaje

Por su parte, Yuly Esteves, directora de la UITE, indicó que el programa formará a los participantes en temas de planificación de entornos virtuales de aprendizaje, estrategias didácticas para la educación virtual, evaluación para la educación virtual y el diseño de formas virtuales de aprendizaje.

Mientras tanto, la directora de Desarrollo Docente, Miriam Benhayon, detalló que el origen del programa surgió de la detección de necesidades en el cuerpo docente y el estudiantado, así como de los lineamientos enviados por parte de la Comisión de Educación en Línea.

Tanto la Dirección de Desarrollo Docente como la UITE consideran la capacitación del personal académico como el gran reto de la educación en línea. Razón por la cual asumieron la tarea de definir una estrategia de capacitación orientada a todos los docentes que deseen potenciar sus competencias en la educación en línea.

“La finalidad será impactar positivamente en la formación de los estudiantes de la Unimet y en la calidad del proceso educativo”, señaló la institución académica.


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